プロフィール

京都大学教授 溝上 慎一Shinichi Mizokami, Ph.D.

京都大学教授
高等教育研究開発推進センター 教育アセスメント室長
大学院教育学研究科(高等教育開発論講座)
TEL. 075-753-3047(研究室直通) FAX. 075-753-3045(共通)
E-mail. mizokami.shinichi.4u at kyoto-u.ac.jp(atを@に変えて下さい)

京都大学教授 溝上慎一(Shinichi Mizokami, Ph.D.)

略 歴

1970年1月6日
生まれ
1989年3月
大阪府立茨木高等学校 卒業
1994年3月
神戸大学教育学部 卒業
1996年3月
大阪大学大学院人間科学研究科博士前期課程 修了
1996年4月
京都大学高等教育教授システム開発センター 助手
2000年4月
京都大学高等教育教授システム開発センター 講師(教育学研究科兼任)
2003年4月
京都大学高等教育研究開発推進センター 講師(教育学研究科兼任)
2003年5月
京都大学博士(教育学)
2003年10月
京都大学高等教育研究開発推進センター 准教授(教育学研究科兼任)
2014年6月
京都大学高等教育研究開発推進センター 教授(教育学研究科兼任)
2016年4月
京都大学高等教育研究開発推進センター 教授/教育アセスメント室長(教育学研究科兼任)

賞 罰

2013年11月
日本青年心理学会学会賞(論文「自己形成を促進させる自己形成モードの研究」)

社会的活動

2000年
オランダ・ナイメーヘン大学・在外研究員
2005年
名古屋大学高等教育研究センター客員助教授
2005-2007年
広島大学高等教育研究開発センター客員研究員
2006-2007年
兵庫教育大学客員准教授
2007-2008年
比治山大学高等教育研究所客員研究員
2008年
ANA総合研究所ホスピタリティ産業を支える人材育成における産学連携プログラムに関する委員会委員・ワーキンググループリーダー
2010-2011年
島根大学就業力育成支援事業外部評価委員
2010-2011年
日本発達心理学会『発達心理学研究』編集委員
2011-2013年
日本発達心理学会理事
2011-2012年
日本心理学会地域別代議員(近畿)
2011-2012年
東北大学加齢医学研究所共同研究員
2011年
龍谷大学経済学部第3期アドバイザリーボード・メンバー
2011年
関西大学「三者協働型アクティブ・ラーニングの展開」外部評価委員会委員
2011年
学校法人河合塾 新しい学力研究プロジェクト「高校生のコンピテンシー測定」にかかる「重要な他者との関係」の測定項目の開発 業務委託
2011-2014年
広島大学大学院生物圏科学研究科・理数学生育成プログラム評価委員
2011-2013年
日本教育心理学会『教育心理学研究』常任編集委員
2011-2012年
大阪府立大学高等教育推進機構学長補佐
2012-2014年
中国・四国地域人材育成事業島根大学外部評価委員会委員
2013年
日本学術振興会科学研究費委員会専門委員
2013-2014年
大阪府立大学高等教育開発センターIR顧問
2012年
学校法人河合塾・新学力プログラムプロジェクト「教育プロジェクトの設計およびそのための調査・研究」業務委託
2003-2014年
International Conference on the Dialogical Self、Scientific Committee委員
2014年
文部科学省大学改革推進補助事業 「大学教育再生加速プログラム委員会」ペーパーレフェリー
2012-2015年
北海道スーパーサイエンスハイスクール運営指導委員会委員
2015年
日本学術振興会科学研究費委員会専門委員
2013-2016年
大学教育学会『大学教育学会誌』編集委員
2016年
大学教育再生加速プログラム委員会専門委員
2003年~
日本青年心理学会『青年心理学研究』編集委員
2006年~
大学教育学会理事
2006年~
日本青年心理学会理事(2013年から常任理事)
2007年~
電通育英会大学生調査アドバイザー
2012年~
Journal of Adolescence, Editorial Board委員
2013年~
学校法人河合塾教育イノベーション本部アドバイザリーボード
2014年~
京都市立西京高等学校SGH運営指導委員(2014はSGHアソシエイト)
2014年~
産業能率大学AP実行委員会外部委員
2015年~
学校法人桐蔭学園教育顧問
2016年~
大阪府立大学大学再生加速プログラム(AP)外部評価委員
2017年~
大阪大学大学院人間科学研究科外部評価委員
2017年~
中央教育審議会臨時委員(大学分科会)

専 門

心理学
自己・アイデンティティ形成/分権的自己観/現代青年期論
教育実践研究
学びと成長/学校から仕事へのトランジション/アクティブラーニング/キャリア形成

所属学会